中小学班主任》2026年4月第7期特邀优秀作者风采展示
本期共邀请了3位作者与大家分享感悟，快来一起认识他们吧！
闫玙
南粤优秀教师，深圳市名班主任工作室主持人，宝安区高层次人才，深圳市宝安中学（集团）首席班主任。
入选文章
《从“单向灌输”到“协同共生”：初中新型家长会的实践探索》
教育感悟
教育从来不是孤岛，而是校家社三方智慧交融的星河。当家庭点亮心灵的火种，学校搭建成长的阶梯，社会铺就人生的原野，教育便完成了从知识传递到生命觉醒的蜕变。人工智能时代，是机遇，也是挑战，我们要共同书写校家社协同育人的时代答卷，让每个孩子都能在爱与智慧的护航中，成为照亮未来生活的一束光！
杂志寄语
《中小学班主任》杂志恰似挚友，好文献策，助力我在班主任工作中从容不迫。
向东华
深圳市宝安区“名师工程”第六批骨干班主任、优秀班主任，宝安区班主任专业能力大赛一等奖，深圳市欧阳凌洁名班主任工作室核心成员，参与编著《榕爱榕智榕趣》教育专著。
入选文章
《小学课间活力提升的实践探索与机制构建》
教育感悟
在“规则”中播种“自由”，在“陪伴”里期待“成长”。教育从来不是塑造统一的完满，而是守护差异的存在。当我学会在边界与可能性之间搭建桥梁，在秩序与灵动之间寻找平衡，孩子们便在那恰好的自由中学会选择，在那温暖的规则中理解责任。我愿做这片教育土壤的守护人，以专业为养分，以信任为雨露，静待每一粒种子循着自己的生命节律，破土、舒展，绽放不可替代的光芒。
杂志寄语
扎根实践沃土，点亮育人智慧。《中小学班主任》与万千师者同心同行。
任洁
杭州市临平区优秀班主任，入围第五届杭州市最令人爱戴班主任。深耕德育与少先队育人一线，在区班主任基本功、辅导员技能大赛、心理优质课等赛事中屡获一、二等奖，多篇语文、心理健康论文获奖，主持区级课题立项，多次执教区级班会课、亲子沟通课。
入选文章
《看见，让真爱发生》
教育感悟
教育，是以灵魂唤醒灵魂。怀揣南枝般温润坚韧的育人本心，跳出固化说教，俯身贴近童心，尊重每位学生差异化的成长禀赋。朝夕相伴，在细碎班务中疏导成长困惑，在朝夕相守里积淀育人智慧。立足一线学情，伏案执笔，梳理带班实践、留存教育思考。从教岁月，守琐碎而不怠，处平凡而深耕，恪守立德树人之本。携南枝暖意陪伴少年向阳拔节，用读写复盘迭代育人思路，在师生同频成长的进程中，不断拓宽自身教育的边界。
杂志寄语
《中小学班主任》撷四方带班心语，集万千育童真知，以笔墨铺就德育长路，伴无数班师潜心求索，愿期刊墨韵绵长、岁岁向荣。
（按作者文章在杂志中的顺序排名）
《中小学班主任》杂志创刊于2017年2月，是一本面向国内外公开发行的教育类刊物。国际标准连续出版物号：ISSN 2096-3742，国内统一连续出版物号：CN 31-2141/G4。
本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。
《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。
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