卷首论语

数字化时代下的劳动课程创新实践 颜晓程

专题聚焦 劳动课程创新实践

4 / 小学劳动校本课程的构建逻辑与协同实施 江敏婧

9 / 基于项目式学习的初中劳动教育教学模式探索 刘国云 汪春 李凯

13 / 数字化赋能浸润中草药文化的小学劳动教育实践 李晓静

理论导航 大单元教学

16 / 促进科学家精神培育的高中生物学大单元教学研究 朱俊

19 / 要素主义视域下高中物理实验的大单元教学研究 蔡卫东

名师课堂

22 / 小学数学课堂中传统文化渗透的艺术 王晓妮

课程教学

26 / 创意 + 智造：小学信息科技教学的路径探索 徐新中

31 / 呵护科学好奇心 提升探究实践原动力 陈舒劼

35 / 小学数学课堂“教学评一体化”构建策略探析 安红霞

38 / 小学数学教学中项目化学习的设计及实施 韩晓玲

41 / 小学语文阅读教学高效课堂的多维构建 宋家宝

44 / “双新”理念下社会情感能力融入初中语文教学的实践 鲁金芝

48 / 诗意栖居：高中语文课堂诗意化教学探微 王秀翠

热点透视

51 / 偏远山区中小学音乐教育的现实挑战与协同应对策略例析 谌远征

54 / DeepSeek与仿真实验赋能高中物理探究式学习 杨骐瑞

学科素养

57 / 小学低年级法治教育主题项目式学习设计实践 叶小芳

60 / 小学英语情景体验式教学案例探究 沈文治

63 / “字母表示数”教学中符号化思维的培养路径 李彦

66 / 寓教于乐：游戏教学法助力小学美术核心素养提升 谢芬芳

69 / 图像学习：发展学生的美术语言 顾裕

72 / 落实核心素养 推进大单元教学 唐俊萍

75 / 基于项目式学习的初中化学跨学科实践活动设计与实施 采有余

78 / 史料实证素养下初中历史教材插图运用例析 李青

校本探索

81 / 新时代普通高中创造性劳动素养评价的探索与实践 邹膨鲜 刘雅 赵辉

84 / 大思政视域下的小学跨学科爱育课程开发校本实践 张昆峰

87 / 立足“乡情”开展小学研学活动的校本实践 周丽敏

90 / 境脉美育：在小学美术主题式教学中实现“美感体验” 董少其 黄琴

93 / 以器载道，以扇育人：漆扇制作的传统文化跨学科项目实践 叶淑娟

97 / 大美育观视角下学校美育浸润的创新实践 严海莲

特色样态

99 / 基于智慧教育平台的小学语文双师课堂教学模式创新实践 李美红

102 / 自主·合作·探究：“IPE”模式语文趣味课堂的建构与实践 张文娟

105 / 小学劳动教育跨学科融合的实践探索 杨志炫

108 / 跨学科视域下的小学综合实践活动课程探究 刘玲

111 / 教育戏剧提升小学歌唱情感表现力实践例析 陈婷婷

教悟思考

113 / 在高中英语阅读教学中培养学生的文化意识 李娜

115 / 初中英语课堂教学中学困生的转化探究 史春梅

118 / 审辨式教学：在道德与法治教学中培养学生批判性思维 郑燕

121 / 巧用“阅读链接”，实现课堂内外阅读联通 孙丽萍

123 / 小学语文中高年段仿写教学的优化路径 宁珊珊

126 / 小学阅读教学学习进阶的实践思考 程云